Cursos Gratuitos

Curso e Oficina de Extensão – Arte, educação e tecnologia na sociedade brasileira e aproximações com a cultura francesa

Carga horária total do curso: 40h


Público-alvo: Jovens e adultos que desejam aumentar sua formação pessoal, acadêmica e profissional por meio de estudos sobre arte, educação e tecnologia.

Local de realização: sala do Google Meet para as aulas síncronas


Período: De 01/09/2026 à 01/12/2026 (terças – feiras)

Vagas: 7 a 20

Pré-requisitos exigidos: Ter acesso ao Google Meet e equipamentos de informática como câmeras, microfones e fone de ouvido, ter interesse na formação proposta.

Inscrições: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScxVQCs4VW-QWscUlx98uR6RjUQaY31x3sEnTWgF9Jmu618-w/viewform

Objetivo geral do curso: Oferecer aos estudantes oportunidade de entender e vivenciar materialidades e imaterialidades da arte, tecnologia e cultura como lócus de interação entre as pessoas em contextos cotidianos, acadêmicos e profissionais, comparando Brasil e França. Trabalhar a oralidade por meio de oficinas de leitura e expressão da arte, tecnologia e cultura brasileira e francesa; estimular os sentidos a perceber a importância de vivenciar momentos artísticos e culturais por meio de visitas técnicas e diálogos; buscar enquadramento pedagógico dos estudantes com seus cursos de graduação por meio da arte, tecnologia e cultura.

Metodologia: O método é essencialmente qualitativo, que se concentra na participação e vivências por meio de diálogos, técnicas de roda de conversa e da interação com imersão em práticas artísticas e culturais. Explora as qualidades da Inter e multidisciplinaridade para ampliar saberes e conhecimentos nos encontros síncronos e assíncronos, bem como nos encontros presenciais. O curso está dividido em módulos de duas horas, podendo ser estendido caso haja interesse dos estudantes em aprofundar os temas propostos. O curso está aberto para estudantes de graduação que estejam frequentando qualquer período, e para a comunidade externa. Quanto aos procedimentos didático pedagógicos, adota – se a dinâmica de preparação de textos, apresentação, e discussão em dois momentos: a docente apresenta a visão geral do tema, e o estudante escolhe um caso para analisar com profundidade, o qual venha a contribuir com sua formação. São escolhidos os debatedores para interagir com o tema, propondo perguntas. Nos encontros presenciais, haverá conexão entre os eventos a serem escolhidos, democraticamente, e as discussões mensais do curso. A seguir, faz-se a listagem das propostas de tema para o desenvolvimento na perspectiva da arte, educação e tecnologia.

Material instrucional e de apoio didático: Livros e métodos disponíveis na web.