Língua e Cognição

O grupo tem por objetivo o estudo dos movimentos cognitivos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem de língua inglesa, percebendo esses desdobramentos como inerentes à recepção, retenção e produção linguística. Para tanto, premissas neurolinguísticas serão valiosas em cada um dos três eixos de pesquisa principais da trilha:

– Cognição e aprendizagem, com implicações na Psicolinguística;

– Memória e mecanismos de retenção e recuperação de conhecimento; e

– Mecanismos cognitivos de organização do conhecimento.

Professoras Responsáveis:

  • Profª MSc. Elizabeth Pazello;
  • Profª Drª. Fabiana Vanessa Achy de Almeida;
  • Profª MSc. Fernanda Deah Chichorro Baldin;
  • Profª MSc. Jacqueline Andreucci Lindstron;
  • Profª Drª. Silvana Ayub Polchlopek.