Logo do T I Chers.

Atuamos desde 2019

NÓS REALIZAMOS AÇÕES PRESENCIAIS E REMOTAS

Nós somos um projeto de extensão do Departamento Acadêmico de Informática (DAINF) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR – CT). Também, somos parceiras do Programa Nacional Meninas Digitais da Sociedade Brasileira de Computação (SBC).

O nome TIChers carrega muitos significados: teachers, pois o nosso público-alvo são docentes da Educação Básica, sendo o significado da palavra inglesa; T de Tecnologia; I de Informação ou Informática; C de Computação e hers, é delas!

Ou seja, Computação também é lugar de mulheres e para isto precisamos formar docentes que multiplicarão esta mensagem para as suas turmas.

Conheça nossa atual equipe!

Aqui estão as pessoas que fazem esse projeto possível. Conheça a talentosa equipe que está trabalhando em prol do projeto, transformando suas visões em realidade.

Fotografia de Rita. Ela é vista de frente, do peito para cima. Tem pele clara, cabelos castanhos. Usa camisa do projeto T I Chers, em cor verde com desenhos brancos.

Rita Berardi

Coordenadora


Yasmin Gonçalves

Bolsista do TIChers


Gabrielle Schultz

Voluntária


Íris Locatelli

Voluntária


Julia Adorna

Voluntária


Maria Eduarda Duarte

Voluntária


Maria Eduarda Manczak

Voluntária

Quem já passou por aqui?

Conheça as pessoas que, embora não estejam mais ativas no projeto, desempenharam papéis essenciais em moldá-lo até o ponto onde está hoje. Basta um clique no card para ter acesso ao depoimento de cada uma delas.

Gustavo Machado

Voluntário


João Menegassi

Voluntário


Yago Constantino

Voluntário


Michele Otta

Voluntária


Nicole Hildebrand

Voluntária


Larissa Rodrigues

Voluntária


Henrique Lopes

Voluntário


Guilherme Peruci

Voluntário


Maria Luiza

Voluntária


Augusto Graeml

Voluntário


Felipe Mossato

Voluntário





Caio Fodra

Voluntário

O Tichers é um projeto incrível. Graças ao trabalho com as professoras, tive contato com áreas novas da computação sob óticas que nunca havia pensado. Além disso, consegui construir amizades tanto com colegas de curso quanto com professores da faculdade.




Bruno Julian

Voluntário

Entrei no TIChers no final de 2021, mas minha atuação teve início em 2022. Lembro que o que mais havia me interessado era o propósito social do projeto, sempre acreditei que a educação e desmistificação da informação tem o poder de transformar a vida das pessoas. Desde o início já havia me identificado com a produção do material e aplicação do mesmo nas oficinas para as docentes. Foi uma experiência de muito desenvolvimento pessoal, incluindo habilidade de falar em público, gestão de tempo e auto-organização. Posteriormente também tive a experiência de gerenciar um pequeno time voltado para a adaptação dos nossos materiais para o formato de um manual, visando facilitar o consumo por quem se interessasse na aplicação. Estive no projeto do final de 2021 até o início de 2024 e com certeza foi algo muito proveitoso, espero ter conseguido ajudar no desenvolvimento do projeto tanto quanto o projeto ajudou no meu próprio desenvolvimento.


Fotografia de Lara. Ela é vista de frente, do peito para cima. É jovem, tem pele morena, cabelos pretos, longos e cacheados. Está sorrindo e usa camisa do projeto T I Chers, em cor verde com desenhos brancos.


Lara M.S Santos

Voluntária

Participar do projeto foi uma experiência única, pude participar de diversas atividades que me fizeram ter certeza da minha escolha de entrar na área da Computação, conheci mulheres incríveis e inspiradoras e tenho certeza que vou levar tudo que aprendi para toda minha vida, sou muito grata pela oportunidade que tive de participar desse lindo projeto!




Fernando tanaka

Voluntário

A minha experiência com o TIChers foi curta, mas muito prazerosa e leve, gostei muito de tudo que foi me apresentado durante o tempo que estive no projeto e o convívio com o pessoal me ajudou bastante em questão social. São pessoas que levo com muito carinho no coração. E voltando a falar sobre o projeto, acho extremamente lindo e gratificante o intuito e todo o resultado que se têm com a entrega dos feedbacks dos docentes que participam das oficinas.




Murilo Bontorin

Voluntário

Apesar do meu pouco tempo no projeto, participar do TIChers foi uma ótima experiência, conheci pessoas maravilhosas e, vendo o material desenvolvido, aprendi bastante sobre áreas na computação que eu nunca havia pensado.




Sebastião de Castro

Voluntário

Que mensagem eu deixaria para as próximas pessoas que gostariam de participar do projeto?!
Faça o melhor para que a missão do projeto seja alcançada, uma sociedade mais saudável vai agradecer.


Fotografia de Patricia. Ela é vista de frente, da cintura para cima. Ela é jovem, tem pele clara, cabelos castanhos compridos. Está sorrindo. Usa a camisa do projeto T I Chers, em cor verde com desenhos brancos.


Patricia Turato

Bolsista e Voluntária

A minha inscrição para o projeto foi feita sem refletir muito sobre o que faz uma pessoa que participa de um projeto de extensão e a expectativa de conseguir uma bolsa era mínima. Felizmente, consegui entrar para a equipe do TIChers como bolsista e pude conhecer mulheres incríveis que sempre ofereceram apoio. É incrível a quantidade de conhecimento e de oportunidades que o projeto me proporcionou! Foram muitas atividades que, apesar de terem sido realizadas em apenas um ano, ajudaram na minha formação tanto acadêmica quanto pessoal.


Fotografia de Bruna em ambiente fechado com pequenos quadros em parede rosa, ao fundo. Ela é vista da barriga para cima, corpo virado para a direita e rosto voltado para frente. É jovem, tem pele clara, cabelos castanhos, longos e cacheados. Está sorrindo e usa camisa do projeto T I Chers, em cor verde com desenhos brancos.


Bruna Oennig

Bolsista e Voluntária

Comecei a atuar no TIChers em 2020 como voluntária, quando eu ainda era caloura no curso de Sistemas de Informação. Com todas as mudanças por conta da pandemia, senti que o projeto foi um suporte enorme para me incentivar e me apresentar a Computação com outro olhar, fui muito bem acolhida por todas. Foi maravilhosa essa troca de vivências e conhecimentos. Todas as experiências que tive no projeto foram marcantes!
Participar do projeto é uma ótima oportunidade para conhecer e trabalhar com diversas pessoas e desenvolver a habilidade de trabalho em grupo


Fotografia de Mayara. Ela é vista de frente, da cintura para cima. Ela é jovem, tem pele clara, cabelo loiro e comprido. Ela utiliza um óculos marrom. Está sorrindo. Usa a camisa do projeto T I Chers, em cor verde com desenhos brancos.


Mayara D. V. Hoger

Voluntária

Participar do TIChers foi uma experiência enriquecedora. Eu aprendi muito sobre a importância de disseminar a computação a todos(as), de forma correta e sem preconceitos. Tive a oportunidade de desenvolver uma oficina para professoras da educação básica e, com isso, aprendi muito sobre como a computação pode estar presente na educação de crianças e assim podemos mostrar a elas uma visão sem estereótipos sobre o que é a computação.


Fotografia de Silva em ambiente fechado, com cortina ao fundo. Ela é vista de frente, da cintura para cima. Tem pele morena, cabelos pretos e lisos com mechas claras, na altura das orelhas. Está sorrindo. Usa um brinco longo nas cores preto, branco e azul e camisa do projeto T I Chers, em cor verde com desenhos brancos.


Sílvia Amélia Bim

Cofundadora do TIChers

Olá, meu nome é Sílvia Amélia Bim! Sou docente do Departamento Acadêmico de Informática da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – campus Curitiba. Também é consultora do Programa Meninas Digitais da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) e integrante da Comissão de Educação da SBC. Autora do livro infanto-juvenil Ada Lovelace – a condessa curiosa, publicado em português (versão impressa) e em espanhol (ebook) pela Editora InVerso.