O Curso tem como objetivo formar professores de Química que possam atuar como protagonista na transformação da sociedade brasileira, baseados em sólidos conhecimentos de Química de forma interdisciplinar e humanizadora.

Objetiva formar profissionais críticos, com sólido conhecimento químico, pedagógico e didático em torno de como ensinar os mais variados conceitos químicos, os quais sejam capazes de enfrentar situações de ensino e aprendizagem complexas e sejam conscientes de seu papel na sociedade, como docentes formadores de sujeitos plurais e ímpares, que devem assumir seu papel autônomo e protagonista de forma crítica, respeitando as relações e tendo o compromisso com sua formação permanente.

Dominar os objetos de conhecimento e saber como ensiná–los, demonstrar conhecimento sobre os estudantes e como eles aprendem, reconhecer os contextos, conhecer a estrutura e a governança dos sistemas educacionais, além de saber planejar ações de ensino que resultem em efetivas aprendizagens, criar e saber gerir ambientes de aprendizagem avaliar o desenvolvimento do educando, a aprendizagem e o ensino e conduzir as práticas pedagógicas dos objetos do conhecimento das competências e habilidades. Conhecer criticamente os problemas educacionais brasileiros, identificar no contexto da realidade escolar os fatores determinantes no processo educativo, tais como o contexto socioeconômico, político- educacional, administrativo e fatores específicos do processo de ensino- aprendizagem de Química.

O Licenciado em Química poderá atuar em: Instituições de ensino de redes públicas e/ou privadas; editoras e em órgãos públicos e privados, espaços de educação não formal, como feiras de divulgação científica e museus, dentre outros, instituições que desenvolvem pesquisas educacionais, empresas que demandem sua formação específica ou atuar de forma autônoma, em empresa própria ou prestando consultoria a instituições de ensino de redes públicas e/ou privadas, entre outras áreas.