A Extensão Universitária é o processo interdisciplinar, educativo, cultural, científico e político que articula o Ensino e a Pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre universidade e sociedade.

É um canal de interlocução entre a Sociedade e a Universidade, trazendo as demandas da população e os desafios colocados para o desenvolvimento do país para o centro da Pesquisa e desta para a sociedade.

Nossos Projetos de Extensão

Mídias Sociais Como Ferramenta Extensionista

O projeto tem como objetivo geral usar as redes sociais para engajar os alunos, especialmente dos cursos de Engenharia Ambiental e Sanitária e Bacharelado em Química Ambiental da UTFPR-CT, para que divulguem as oportunidades que estes cursos e área de atuação podem oferecer para a comunidade.
 

Coordenação: Prof.ª Larissa Kummer (DAQBI) e Prof.ª Maurici Luzia Charnevski Del Monego (DAQBI). 
Instagram: @eas.utfprct

Química em Movimento

O projeto de extensão Química em Movimento tem como objetivo promover a divulgação científica e despertar o interesse pela química de forma acessível, dinâmica e interativa. Por meio de oficinas, atividades práticas e conteúdos educativos, busca aproximar a química do cotidiano e fortalecer a integração entre universidade e sociedade. As ações são desenvolvidas por estudantes de graduação e destinadas a alunos do ensino fundamental e médio, à comunidade em geral e a estudantes interessados. Entre as atividades realizadas estão oficinas de produção de shampoo, experimentos com polímeros e slime e atividades de fermentação, como a produção de queijo. O projeto também contribui para a formação acadêmica dos estudantes, desenvolvendo habilidades de comunicação e ensino, além de promover iniciativas relacionadas à sustentabilidade.
 

Coordenação: Prof.ª Roberta C P Rizzo Domingues e Prof.ª Maurici Luzia Charnevski Del Monego.
Instagram: @quimicaemmovimento_utfpr

Pré-requisito: Estar cursando a partir do 2º período, e ter interesse e disponibilidade para contribuir com o projeto, participando das oficinas, atividades e demais ações, além de colaborar com ideias e sugestões para o desenvolvimento do projeto.
Inscrições: Para participar do projeto, o aluno deve entrar em contato conosco por meio de mensagem direta (Direct) no Instagram do Química em Movimento: @quimicaemmovimento_utfpr. Por meio desse contato, serão fornecidas as orientações necessárias para a entrada no projeto. E abrimos as vagas disponíveis todo começo de ano.

Investigação Forense no Ensino de Química: Uma Abordagem Interdisciplinar e Contextualizada

A projeto contempla o estudo de casos periciais, reais ou ficcionais, como estratégia para o ensino interdisciplinar de Química e Biologia por meio da experimentação. As atividades de extensão serão conduzidas por graduandos do curso de Química, que atuarão como mediadores entre os conhecimentos científicos e a realidade social, aproximando os conteúdos escolares do cotidiano dos estudantes. A iniciativa prevê a realização de oficinas experimentais voltadas, especialmente, aos alunos de escolas, utilizando a perícia criminal como elemento motivador para a aprendizagem das Ciências Naturais. Durante as atividades, os graduandos serão responsáveis pela construção de cenários investigativos que estimulem a curiosidade, o raciocínio científico e a aplicação de conceitos de Química e Biologia na resolução de situações-problema. Dessa forma, busca-se proporcionar uma experiência de aprendizagem contextualizada e dinâmica, evidenciando a presença e a relevância da ciência em diferentes situações do cotidiano.
 

Coordenação: Prof.ª Renata Danielle Adati e Prof.ª Cristiane Pilissão  
Integrantes: Profª Marcela Mohallem Oliveira, Profª Maurici Luzia Charnevski Del Monego, Profº Palimécio Gimenes Guerrero Júnior,  Profº Paulo Roberto de Oliveira, Profª Wanessa Algarte Ramsdorf
Instagram: @proj.pericia

Inscrições: Solicita ao docente convite para participar do grupo de extensão.

BioTiba - Projetos de Biodiversidade

O projeto de extensão BioTiba tem o intuito de sensibilizar e informar a sociedade sobre a importância de conhecer a biodiversidade e de adotar estratégias que contribuam para a conservação dos serviços ambientais fornecidos por ela. O BioTiba se propõe a participar da organização de eventos de registro de espécies, em âmbito internacional, nacional, estadual e/ou local, para promover a ciência cidadã na cidade de Curitiba e demais cidades da região metropolitana, articulando ações de divulgação e parcerias com diferentes instituições.

Coordenação:  Prof.ª Jana Magaly Tesserolli de Souza  (DAQBI) 
Integrantes: Profª Larissa Kummer e Profº  Thomaz Aurelio Pagioro
Instagram: @biotiba

Inscrições: O aluno pode entrar em contato pelo perfil do Instagram, mas deve ficar atento à divulgação (story) dos períodos de seleção de voluntários, que costumam ocorrer no início de cada semestre letivo.

Ser ambiental - educação para a sustentabilidade

O Projeto Ser Ambiental – Educação para a Sustentabilidade busca aproximar universidade e sociedade por meio de práticas de Educação Ambiental não formal. Seu propósito é transformar o conhecimento acadêmico em ações coletivas que despertam a consciência crítica e incentivam a adoção de hábitos sustentáveis no cotidiano. Oficinas, palestras e mobilizações comunitárias tornam-se espaços de diálogo e de construção conjunta de soluções socioambientais, fortalecendo a cidadania ambiental e estimulando mudanças reais na vida das pessoas. Essa troca de saberes se amplia com o perfil @serambiental no Instagram, que funciona como um canal de comunicação e engajamento. Ali, conteúdos relevantes sobre sustentabilidade são compartilhados de forma acessível e participativa, aproximando o público das práticas ambientais e inspirando novas atitudes.

Coordenação:  Prof.ª Renata Ruaro e Prof.ª Jana Magaly Tesserolli De Souza
Integrantes: Profª Aliandra Grana De Medeiros , Profª Larissa Kummer e Profª Lucila Adriani De Almeida Coral
Instagram: @serambiental.utfpr

Inscrições: Não há prazos oficiais para inscrições, basta apresentar interesse em participar do projeto, entrando em contato com as professoras coordenadoras.

Olhos D’água

O Olhos D’água nasceu da intenção de conectar a ciência universitária e seus resultados com a população em geral, com foco em ações para diferentes idades. Nosso objetivo principal é a popularização da ciência de ecologia aquática e a conscientização sobre ecossistemas aquáticos, traduzindo a linguagem acadêmica em uma linguagem mais lúdica e acessível. Para isso, desenvolvemos diversas ações, como mostras científicas, confecção de materiais para educação ambiental infantil e também divulgação em mídias sociais.

Coordenação:  Prof.ª Renata Ruaro
Instagram: @labeautfpr

Recomendação: É recomendado possuir algum conhecimento prévio em biomonitoramento e ecologia aquática.
Inscrições: Serão divulgadas no perfil do laboratório (LABEA) no Instagram.

O Mundo das Abelhas: conhecer para proteger, apreciar para conservar!

Este projeto se propõe a sensibilizar crianças, adolescentes e adultos acerca da importância ecológica e econômica das abelhas e da necessidade de preservar as diferentes espécies para manter um ecossistema equilibrado, que continue fornecendo serviços úteis ao bem-estar da população humana. Como objetivos específicos, tem-se: disponibilizar iscas com atrativo para abelhas sem ferrão nas sedes do Campus Curitiba; estabelecer um meliponário e um mini-hotel para insetos na sede Ecoville; enriquecer a flora da sede Ecoville com espécies de plantas melíferas; organizar uma coleção entomológica didática; confeccionar material didático sobre temas relacionados às abelhas; oferecer oficinas que busquem ampliar o conhecimento sobre as abelhas.

Coordenação: Prof.ªJana Magaly Tesserolli de Souza (DAQBI) e Prof.ª Katia Regina Hopfer (DAGEE).
Instagram: @abelhas.utfpr

Inscrições: O processo de inscrição ocorre duas vezes ao ano, por meio de formulário específico divulgado no perfil do projeto no Instagram.

Cursinho Solidário - PREVEC

O Cursinho Solidário PREVEC, desenvolvido pela UFPR–Palotina conta com a parceria da UTFPR–Curitiba, busca ampliar o acesso de estudantes em situação de vulnerabilidade às universidades públicas. Por meio de aulas de revisão de Química do Ensino Médio, o projeto oferece preparação para o ENEM e vestibulares, contribuindo para a formação acadêmica e cidadã dos participantes. Além da preparação para as provas, a iniciativa busca fortalecer a autoestima, estimular a continuidade dos estudos e ampliar as perspectivas de futuro dos jovens. O projeto também proporciona aos estudantes de Química da UTFPR uma experiência de formação docente e de atuação junto à comunidade. Assim, o PREVEC fortalece a extensão universitária e contribui para uma educação mais inclusiva, democrática e transformadora.

Coordenação: Prof.ª Cristiane Pilissão
Instagram: @prevec.cup
YouTube: @prevec

Inscrições: Entrar em contato com a professora Cristiane através do email – pilissao@utfpr.edu.br

Água Mais

Projeto que visa conectar a comunidade acadêmica com a comunidade externa em seu entorno, possibilitando aprimorar a percepção sobre a interdependência dos seres vivos e o ambiente, resgatando conceitos e ações relacionadas aos ciclos da água e biogeoquímicos. Nas ações do projeto são propostas um conjunto de eventos de conscientização para conservação e preservação dos rios urbanos com a participação da comunidade, e, ações de educação ambiental em escolas.

Coordenação: prof. Maurici Luzia Del Monego
Integrantes: Prof. Julio César Rodrigues de  Azevedo.
Instagram: @projeto.aguamais

Inscrições: As chamadas para inscrição são realizadas via posts no Instagram do projeto.

Sala Verde Ekoá: entre elos e travessias

O projeto visa a formação continuada dos professores do ensino básico para a transversalidade da Educação ambiental nos conteúdos curriculares.

Coordenação: Profª Tamara Simone van Kaick
Integrantes: Lilian de Souza Vismara( UTFPR DV), Josmaria lopes de Morais ( Voluntária)
Instagram: @sala.verdeutfprcuritiba

Inscrições: Temos edital uma vez por ano.

Meninas nas Ciências

Este projeto tem como objetivo central despertar o interesse científico no estudo das ciências exatas e suas tecnologias em alunas do ensino fundamental e médio da rede pública utilizando como ferramenta estratégica oficinas temáticas, encorajando a participação feminina nas carreiras de ciências exatas e suas tecnologias, não deixando que o Ensino Médio seja visto como ponto final da educação.

Coordenação: Prof.ª Maurici Luzia Charnevski Del Monego (DAQBI). 
 Instagram: @meninasnascienciasutfpr

Conexão Ambiental

O Conexão Ambiental é um projeto de extensão da UTFPR – Campus Curitiba que promove a aproximação entre a universidade e instituições de educação básica, profissional e tecnológica por meio de ações de educação científica e socioambiental. O projeto envolve estudantes de graduação e pós-graduação no desenvolvimento de oficinas, atividades experimentais, jogos e outras estratégias educativas relacionadas às Ciências Ambientais, integrando ensino, pesquisa e extensão. As ações são construídas em diálogo com as instituições parceiras e buscam, ao mesmo tempo, contribuir para a formação dos estudantes da UTFPR e proporcionar ao público externo experiências práticas, contato com a ciência e aproximação com o ambiente universitário.

Coordenação: Profª Adriane Martins de Freitas e Profª Lucila Adriani de Almeida Coral.
Integrantes: Profª Maurici L. C. Del Monego e Profª Wanessa Algarte Ramsdorf
Instagram: @conexaoambientalutfprcuritiba

Pré-requisito:Estudantes interessados podem entrar em contato com a coordenação do projeto (adrianefreitas@utfpr.edu.br ou afreitas.utfpr@gmail.com). A participação é definida de acordo com a disponibilidade de vagas, o interesse do estudante e as atividades em desenvolvimento no período.
Inscrições: Estudantes interessados podem entrar em contato com a coordenação do projeto (adrianefreitas@utfpr.edu.br ou afreitas.utfpr@gmail.com). A participação é definida de acordo com a disponibilidade de vagas, o interesse do estudante e as atividades em desenvolvimento no período.

Ciências da Natureza e Tecnologia na Formação de Professores

É comum identificar que muitos professores da educação básica e inclusive da superior não estão preparados conceitual, metodológica e atitudinalmente, para desenvolverem atividades que tenham significado e sentido para os estudantes, articuladas aos conhecimentos científicos escolares, sendo este o propósito central da educação. Com a intenção de interferir nessa realidade, a adoção de certas metodologias pode contribuir para a aprendizagem, como o uso da experimentação, de tecnologias digitais de informação e comunicação, entre outras. No presente caso, são relevantes aquelas relacionadas à Química, ao Meio Ambiente, às tecnologias e às ciências da natureza, tanto em nível fundamental quanto em nível médio, que envolvam a participação ativa dos estudantes universitários e da comunidade em geral. Com isso, busca-se, além de promover o interesse crítico pela ciência e pela tecnologia, também o desenvolvimento de habilidades como a autonomia, o raciocínio lógico, a argumentação, a criatividade, a organização e o desenvolvimento cognitivo dos estudantes em formação e de todos os que compõem o público-alvo do projeto. O projeto tem como objetivo promover a complementação da constituição do perfil docente de alunos da graduação, por meio da extensão, por meio da formação continuada de docentes da educação básica, a partir do desenvolvimento de atividades de ensino de ciências e tecnologia nos ensinos fundamental e médio. Estreitar relações entre a Universidade e a Educação Básica, possibilitando: a atualização dos conhecimentos científicos dos docentes do ensino fundamental e médio; a divulgação científica aos estudantes da educação básica; a interação entre licenciandos e professores em atuação nas escolas. Propiciar a participação de discentes da graduação no desenvolvimento de ações próprias da formação docente junto a instituições de outros países.

Coordenação: Prof. Marcelo Lambach
Integrantes: Prof. Marcelo Lambach, Prof. Ehrick E. M. Melzer, Profª Fabiana Pauletti, Profª Adriane V. do Rosario, Prof. Jonas G. da Silva, Prof. Adelmo L. Pletsch, Profª Nancy R. A. Niezwida.
Instagram: @licquimica.utfpr

Pré-requisito: Estar matriculado nas disciplinas extensionistas do curso de Licenciatura em Química.
Inscrições: Disponível somente aos alunos matriculados nas disciplinas extensionistas do curso de Licenciatura em Química.