{"id":1798,"date":"2024-09-24T18:58:36","date_gmt":"2024-09-24T21:58:36","guid":{"rendered":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/peteco\/?p=1798"},"modified":"2024-09-24T19:30:39","modified_gmt":"2024-09-24T22:30:39","slug":"feira-de-ciencias-na-escola-polivalente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/peteco\/2024\/09\/24\/feira-de-ciencias-na-escola-polivalente\/","title":{"rendered":"Feira de Ci\u00eancias na Escola Polivalente (24\/9\/24)"},"content":{"rendered":"\n

Lu\u00edza Sampaio, Felipe Costa e Cesar Tacla, representantes do PETECO (UTFPR, Curitiba), visitaram a feira de ci\u00eancias da Escola Polivalente<\/a>, situada no bairro Boqueir\u00e3o, Curitiba, a convite das professoras Gisele Harder e Keiti Yassoyama.<\/p>\n\n\n

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Lu\u00edza, Profa. Keiti, Profa. Gisele, Prof. Tacla e Felipe.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

As\/os estudantes da Escola Polivalente e de algumas escolas vizinhas apresentam seus trabalhos utilizando banners, slides, maquetes, v\u00eddeos e\/ou outros artefatos (ex. manequim para massagem card\u00edaca, o Roberto). Os trabalhos, categorizados por \u00e1reas como artes, letras, hist\u00f3ria, tecnologia, sa\u00fade, ci\u00eancias, dentre outras, demonstram a diversidade de interesses das\/dos estudantes. Certamente, s\u00e3o produ\u00e7\u00f5es que complementam a forma\u00e7\u00e3o e trazem motiva\u00e7\u00e3o para o ambiente escolar. <\/p>\n\n\n\n

Interessante notar que muitos trabalhos seguem a estrutura de trabalhos cient\u00edficos, com introdu\u00e7\u00e3o, objetivos, metodologia, experimentos, resultados e conclus\u00e3o. Outros s\u00e3o mais livres quanto \u00e0 estrutura, por\u00e9m nota-se que est\u00e3o fundamentados na literatura acad\u00eamica.<\/p>\n\n\n\n

Abaixo, fotos de alguns projetos selecionados aleatoriamente.<\/p>\n\n\n\n

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Projeto abrigo de animais com garrafas PET<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Projeto PH da terra<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Vista geral da feira<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n

Em especial, na \u00e1rea de tecnologia, h\u00e1 um aplicativo que auxilia a educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos, uma plataforma para estudantes que realmente desejam aprender e um trabalho sobre Intelig\u00eancia Artificial e seus usos na educa\u00e7\u00e3o (Pedro). Nesses casos, chama a aten\u00e7\u00e3o o fato de que os\/as estudantes apresentam uma vis\u00e3o cr\u00edtica sobre o uso de tecnologias, escapando do tecnocentrismo. Ao apresentar seus trabalhos, todos\/as demonstraram conhecer os limites dos artefatos tecnol\u00f3gicos e colocaram bastante \u00eanfase na atua\u00e7\u00e3o humana que pode ser melhorada com apoio das ferramentas inform\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n

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