{"id":729,"date":"2025-06-05T22:27:48","date_gmt":"2025-06-06T01:27:48","guid":{"rendered":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/neabi\/?page_id=729"},"modified":"2025-06-06T07:40:37","modified_gmt":"2025-06-06T10:40:37","slug":"grupo-de-pesquisa-de-estudos-de-heteroidentificacao-da-utfpr-gpeh-utfpr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/neabi\/grupo-de-pesquisa-de-estudos-de-heteroidentificacao-da-utfpr-gpeh-utfpr\/","title":{"rendered":"Grupo de Pesquisa de Estudos de Heteroidentifica\u00e7\u00e3o da UTFPR (GPEH-UTFPR)"},"content":{"rendered":"\n

Coordena\u00e7\u00e3o<\/em>: Jussara Marques de Medeiros (contato<\/a>) e Gehad Ismail Hajar (contato<\/a>).<\/p>\n\n\n\n

Periodicidade<\/em>: reuni\u00f5es nas primeiras e na terceiras ter\u00e7as-feiras do m\u00eas, das 17:00 \u00e0s 19:00, via Google Meet.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

O GPEH-UTFPR dedica-se ao estudo sistem\u00e1tico, ao desenvolvimento metodol\u00f3gico e ao aprimoramento dos processos de heteroidentifica\u00e7\u00e3o \u00e9tnico-racial, no contexto das pol\u00edticas afirmativas nas institui\u00e7\u00f5es de ensino superior. Nosso foco est\u00e1 especialmente na realidade da Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1 e nas especificidades dos processos seletivos para cursos tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n

A pesquisa do grupo abrange aspectos te\u00f3ricos, metodol\u00f3gicos, jur\u00eddicos e pr\u00e1ticos da heteroidentifica\u00e7\u00e3o, com o objetivo de contribuir para o avan\u00e7o cient\u00edfico nessa \u00e1rea e fortalecer a implementa\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas institucionais que promovam a igualdade \u00e9tnico-racial no acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o superior.<\/p>\n\n\n\n

Bibliografia<\/em>:<\/p>\n\n\n\n

VAZ, L\u00edvia Sant’Anna. Cotas raciais. S\u00e3o Paulo: Editora Janda\u00edra, 2022.<\/p>\n\n\n\n

VIEIRA, Cleber Santos e SILVA, Paulo Vinicius Baptista da. Lei de Cotas: vig\u00eancia, avalia\u00e7\u00e3o e revis\u00e3o, 10 de fevereiro de 2022. Dispon\u00edvel em: https:\/\/fpabramo.org.br\/2022\/02\/10\/lei-de-cotas-vigencia-avaliacao-e-revisao<\/a>. Acesso em 12 de dezembro de 2022<\/p>\n\n\n\n

WELLER, Wivian; DE HOLANDA, Maria Auxiliadora Gon\u00e7alves. Trajet\u00f3rias de vida de jovens negras da Universidade de Bras\u00edlia no contexto das a\u00e7\u00f5es afirmativas. Poi\u00e9sis – Revista do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o, v. 8, n. 13, p. 57-80, 2014.<\/p>\n\n\n\n

BRASIL. Lei n.\u00ba 10.678 de 23 de maio de 2003. Cria a Secretaria Especial de Pol\u00edticas de Promo\u00e7\u00e3o da Igualdade Racial, da Presid\u00eancia da Rep\u00fablica, e d\u00e1 outras provid\u00eancias. <\/p>\n\n\n\n

BRASIL. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Lei n.\u00ba 12.711, de 29 de agosto de 2012. Disp\u00f5e sobre o ingresso nas universidades federais e nas institui\u00e7\u00f5es federais de ensino t\u00e9cnico de n\u00edvel m\u00e9dio e d\u00e1 outras provid\u00eancias. Dispon\u00edvel em: http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_Ato2011-2014\/2012\/Lei\/L12711.htm<\/a>. Acesso em 10\/04\/2022.<\/p>\n\n\n\n

BRASIL. Lei n\u00ba 14.553, de 20 de abril de 2023. Altera os arts. 39 e 49 da Lei n\u00ba 12.288, de 20 de julho de 2010 (Estatuto da Igualdade Racial), para determinar procedimentos e crit\u00e9rios de coleta de informa\u00e7\u00f5es relativas \u00e0 distribui\u00e7\u00e3o dos segmentos \u00e9tnicos e raciais no mercado de trabalho. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_Ato2023-2026\/2023\/Lei\/L14553.htm<\/a>. Acesso em 14\/08\/2023.<\/p>\n\n\n\n

BRASIL. Decreto n\u00ba 8727, de 28 de abril de 2016. Disp\u00f5e sobre o uso do nome social e o reconhecimento da identidade de g\u00eanero de pessoas travestis e transexuais no \u00e2mbito da administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica federal direta, aut\u00e1rquica e fundacional. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www2.camara.leg.br\/legin\/fed\/decret\/2016\/decreto-8727-28-abril-2016-782951-publicacaooriginal-150197-pe.html<\/a>. Acesso em: 10 de abril de 2022.<\/p>\n\n\n\n

BRASIL. Lei n\u00b0 13.409, de 28 de dezembro de 2016. Altera a Lei n\u00ba 12.711, de 29 de agosto de 2012, para dispor sobre a reserva de vagas para pessoas com defici\u00eancia nos cursos t\u00e9cnico de n\u00edvel m\u00e9dio e superior das institui\u00e7\u00f5es federais de ensino. <\/p>\n\n\n\n

BRITO, M. A atualidade do pensamento de L\u00e9lia Gonzalez. Dispon\u00edvel em: https:\/\/nossacausa.com\/atualidade-do-pensamento-de-lelia-gonzalez\/<\/a>. Acesso em: 18\/08\/2023.<\/p>\n\n\n\n

SILVA, Paulo Vinicius Baptista da; MAR\u00c7AL, Jos\u00e9 Ant\u00f4nio; TRIGO, Rosa Am\u00e1lia Espejo. Pol\u00edticas de a\u00e7\u00f5es afirmativas no Brasil: Educa\u00e7\u00e3o e Pol\u00edticas P\u00fablicas. In: KOMINEK, Andrea Maila VOSS e VANALI, Ana Christina (orgs). Roteiros tem\u00e1ticos da Di\u00e1spora: Caminhos para o enfrentamento do racismo no Brasil. Porto Alegre: Editora Fi, 2018.<\/p>\n\n\n\n

SILVA, Paulo Vinicius Baptista da. Regis, Katia. Miranda, Shirley Aparecida de (orgs.). Educa\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais [recurso eletr\u00f4nico]: O estado da arte. Curitiba: NEAB-UFPR e ABPN, 2018.<\/p>\n\n\n\n

TELLES, Edward E. O significado da ra\u00e7a na sociedade brasileira. 2012. Dispon\u00edvel em: http:\/\/telles.faculty.soc.ucsb.edu\/uploads\/8\/7\/5\/2\/87525260\/livro_o_significado_da_raca_na_sociedade_brasileira.pdf<\/a> Acesso em 22\/11\/2020.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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