{"id":612,"date":"2025-06-02T18:56:25","date_gmt":"2025-06-02T21:56:25","guid":{"rendered":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/neabi\/?page_id=612"},"modified":"2025-06-06T08:06:43","modified_gmt":"2025-06-06T11:06:43","slug":"programacao-dos-grupos-de-trabalho-gts","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/neabi\/programacao-dos-grupos-de-trabalho-gts\/","title":{"rendered":"Programa\u00e7\u00e3o dos GTs"},"content":{"rendered":"\n

09 de junho de 2025 (segunda-feira)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

14h00 \u00e0s 15h30, Sala E-206<\/em>: GT Literaturas africanas, negras e ind\u00edgenas em l\u00edngua portuguesa <\/strong>(media\u00e7\u00e3o: Robson Cust\u00f3dio e Sueli Monteiro)<\/p>\n\n\n\n

\u201cO MANHOSO JEITO DE SENTIR AS RELA\u00c7\u00d5ES HUMANAS: A CONTADORA DE HIST\u00d3RIAS CONCEI\u00c7\u00c3O EVARISTO EM HIST\u00d3RIAS DE LEVES ENGANOS E PARECEN\u00c7AS\u201d – Rafaella Siqueira Rodrigues de Oliveira<\/p>\n\n\n\n

\u201cMIRTES APARECIDA DA LUZ, DE CONCEI\u00c7\u00c3O EVARISTO: ENTRELA\u00c7ANDO EXPERI\u00caNCIAS\u201d – B\u00e1rbara Gon\u00e7alves de Lima de Oliveira<\/p>\n\n\n\n

\u201cFORMA\u00c7\u00c3O DE PROFESSORES DE LITERATURA EM ANGOLA: ENTRE A AUS\u00caNCIA METODOL\u00d3GICA E A INVISIBILIDADE DA LEITURA LITER\u00c1RIA\u201d – Rosa Sacalumbo Chingamba<\/p>\n\n\n\n

\u201cUM OLHAR DO SUJEITO ANGOLANO NO TEMPO COLONIAL E P\u00d3S-COLONIAL COM BASE NAS OBRAS O SEGREDO DA MORTA (ANT\u00d4NIO DE ASSIS J\u00daNIOR)\u201d – Maria Luiza do Rocio Leite<\/p>\n\n\n\n

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14h00 \u00e0s 15h30, Sala E-204<\/em>: GT Artes e Visualidades Negras e Ind\u00edgenas<\/strong> (media\u00e7\u00e3o: Lariane Casagrande)<\/p>\n\n\n\n

\u201cPOESIA VISUAL AFRO-BRASILEIRAS DO S\u00c9CULO XXI\u201d – Renata da Silva de Barcellos<\/p>\n\n\n\n

\u201cARTE E ESPA\u00c7O: AS MANIFESTA\u00c7\u00d5ES CULTURAIS NEGRAS NA PERIFERIA DE COLOMBO\/PR\u201d – Gracieli Andrade da Luz Cust\u00f3dio<\/p>\n\n\n\n

\u201cDESIGN DE CORPOS: EVIDENCIANDO A MAQUIAGEM COMO PR\u00d3TESE DE G\u00caNERO PARA SUBVERS\u00c3O\u201d – Tiago Claus da Silva<\/p>\n\n\n\n

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15h30 – 16h00: Intervalo – Coffee Break<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

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16h00 \u00e0s 17h00, Sala E-106<\/em>: GT Artes e Visualidades Negras e Ind\u00edgenas<\/strong> (media\u00e7\u00e3o: Jaqueline Donada e Lariane Casagrande)<\/p>\n\n\n\n

\u201cCOMO REPRESENTAR TRANSFORMA\u00c7\u00d5ES EMOCIONAIS E PROCESSOS DE IDENTIDADE INTERLIGADOS AO APAGAMENTO \u00c9TNICO CULTURAL IND\u00cdGENA POR MEIO DOS QUADRINHOS\u201d – Gustavo Soares da Costa, Liber Eugenio Paz e Marcio Matos<\/p>\n\n\n\n

\u201cARTE CER\u00c2MICA: UMA PR\u00c1TICA MILENAR DOS POVOS ORIGIN\u00c1RIOS\u201d – Thalia Carolina Cret\u00e3, Allanys Raimundo Paran\u00e1, Ang\u00e9lica Ferreira Camargo, Nauan Felipe Fotanh Felix Bernado e Ana Elisa de Castro Freitas<\/p>\n\n\n\n

\u201cCORA\u00c7\u00c3O NA ALDEIA, P\u00c9S NO MUNDO: AS HIST\u00d3RIAS, AS LUTAS E A PRODU\u00c7\u00c3O ART\u00cdSTICA DAS MULHERES IND\u00cdGENAS\u201d – Fl\u00e1via Gisele Nascimento<\/p>\n\n\n\n

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16h00 \u00e0s 17h00,<\/em> Sala A-101<\/em>: GT Literaturas africanas, negras e ind\u00edgenas em l\u00edngua portuguesa <\/strong>(media\u00e7\u00e3o: Robson Cust\u00f3dio e Sueli Monteiro)<\/p>\n\n\n\n

\u201c\u00c0 MARGEM DA MARGEM\u201d: UMA AN\u00c1LISE SOBRE A OBRA DE CIDINHA DA SILVA NO CAMPO DA LITERATURA NEGRA BRASILEIRA\u201d – Andressa Ign\u00e1cio da Silva<\/p>\n\n\n\n

\u201cMEM\u00d3RIA, JUSTI\u00c7A E A\u00c7\u00c3O POL\u00cdTICA: A REPRESENTATIVIDADE TERRITORIAL DE BIBIANA, DE TORTO ARADO, DE ITAMAR VIEIRA J\u00daNIOR\u201d – Pietra Barbosa Catalani<\/p>\n\n\n\n

“A VIS\u00c3O DE CONCEI\u00c7\u00c3O LIMA NA LITERATURA DA \u00c1FRICA CONTEMPOR\u00c2NEA (PALOPS)” – Ana Clara Perius Pozzato<\/p>\n\n\n\n

10 de junho de 2025 (ter\u00e7a-feira) <\/strong><\/p>\n\n\n\n

14h00 \u00e0s 15h50,<\/em> Sala A-102<\/em>: GT- Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais<\/strong> (Media\u00e7\u00e3o: Fernanda Daldin e Walker Pincerati)<\/p>\n\n\n\n

\u201c<\/strong>INFOCULTURA: UMA PLATAFORMA DIGITAL PARA AUXILIAR NA EDUCA\u00c7\u00c3O PARA AS RELA\u00c7\u00d5ES \u00c9TNICO-RACIAIS\u201d – Raianny Paix\u00e3o Silva Reis, Ana Julia Schuenck Dos Santos, Leonardo Kanzaki Andion Borba, Felipe Comitre e Magda Luiza Mascarello<\/p>\n\n\n\n

\u201cAN\u00c1LISE DOS PDIs E PPCs DO IFPR \u00c0 LUZ DA ERER E DA EDUCA\u00c7\u00c3O EM DIREITOS HUMANOS\u201d – Ana Julia Ruthes Cantuario, B\u00e1rbara Elisa Marques, Claudionei Cella Pauli, Eliana Maria dos Santos, Emilly Joyce Oliveira Lopes Silva e Magda Luiza Mascarello<\/p>\n\n\n\n

\u201cNYUMBANI: VALORIZAR CULTURAS QUILOMBOLAS POR MEIO DA TECNOLOGIA\u201d – Ana Julia Ruthes Cantuario, Julia Pinheiro Ledo<\/p>\n\n\n\n

\u201cLITERATURA INFANTIL AFRO-BRASILEIRA: UMA REFLEX\u00c3O DAS OBRAS DE EDIMILSON DE ALMEIDA PEREIRA E A PR\u00c1TICA DOCENTE\u201d – Renata Cristina Alves de Brito; Ana Josefina Ferrari.<\/p>\n\n\n\n

\u201c<\/strong>A IMPLEMENTA\u00c7\u00c3O DA LEI 10.639\/03: DESAFIOS, LIMITES E POSSIBILIDADES NA SUBVERS\u00c3O DA FORMA ESCOLAR\u201d – Lucilene Aparecida Soares e Rozangela Barbosa de Sales<\/p>\n\n\n\n

\u201cA UTILIZA\u00c7\u00c3O DO ACERVO SONORO DE OBRAS LITER\u00c1RIAS COMO FERRAMENTA DID\u00c1TICA E INCLUSIVA PARA ABORDAR TEMAS ETNICO-SOCIAIS EM SALA DE AULA\u201d – Luiz Antonio Gaebler Rosa da Luz e Thalyta Baldi Couto<\/p>\n\n\n\n

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15h50 \u00e0s 16h10:<\/em> Intervalo – Coffee Break<\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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16h15 \u00e0s 17h35, Sala E-106<\/em>: GTs Comunica\u00e7\u00e3o e Rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais e Artes e Visualidades Negras e Ind\u00edgenas<\/strong> (media\u00e7\u00e3o: Lariane Casagrande)<\/p>\n\n\n\n

\u201cQUAL \u00c9 A IMAGEM QUE A UTFPR FAZ DE SI MESMO? COR NA COMUNICA\u00c7\u00c3O INSTITUCIONAL\u201d – Erick Brasil Lopes; Tiago Claus da Silva; Waltemberg Matos de Souza<\/p>\n\n\n\n

\u201cENTRE ESTERE\u00d3TIPOS E POSSIBILIDADES: REPRESENTA\u00c7\u00d5ES DA MULHER NEGRA NA PERSONAGEM SOL EM VAI NA F\u00c9\u201d – Paola Silva Morais<\/p>\n\n\n\n

\u201c<\/strong>ESTADO DA ARTE DA PESQUISA SOBRE O SAMBA E O CARNAVAL EM CURITIBA\u201d – Manoel Salvador Dos Santos Neto; Juliana dos Santos Barbosa.<\/p>\n\n\n\n

\u201cESCREVIV\u00caNCIA E AUTOCONHECIMENTO: FERRAMENTAS DE EXPANS\u00c3O DO PROCESSO CRIATIVO ART\u00cdSTICO\u201d – Mayara Cristina Miranda<\/p>\n\n\n\n

\u201cMULHERES NEGRAS, ARTE E RESIST\u00caNCIA: REFLEX\u00d5ES SOBRE INTERSE\u00c7\u00d5ES DE RA\u00c7A E G\u00caNERO\u201d – <\/strong>Marjory Faria de Mello Raimundo<\/p>\n\n\n\n

21h00 \u00e0s 22:05, Sala E-207<\/em>: GT Estudos Lingu\u00edsticos Negros e Ind\u00edgenas: colonialismo, racismo e preconceito lingu\u00edsticos<\/strong> (media\u00e7\u00e3o: Simone Floripi)<\/p>\n\n\n\n

\u201cPAJUB\u00c1: UMA AN\u00c1LISE ATRAV\u00c9S DA LINGU\u00cdSTICA HIST\u00d3RICA\u201d – Anna Glaucia de Morais Vieira e Amanda Baroni<\/p>\n\n\n\n

\u201cPR\u00c1TICAS LINGU\u00cdSTICAS: O PAJUB\u00c1 COMO LINGUAGEM DE RESIST\u00caNCIA EM ESPA\u00c7OS DIGITAIS\u201d – Mariah Morigi Gon\u00e7alves; Emanuel Lopes Garcia<\/p>\n\n\n\n

\u201cPRECONCEITO LINGU\u00cdSTICO EM PAUTA: ENSINO, PESQUISA E EXTENS\u00c3O PARA FORMA\u00c7\u00c3O DOS LICENCIANDOS EM LETRAS\u201d – Simone Azevedo Floripi<\/p>\n\n\n\n

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21h00 \u00e0s 22:05, Sala E-105<\/em>: GT Literaturas africanas, negras e ind\u00edgenas em l\u00edngua portuguesa<\/strong> (media\u00e7\u00e3o: Paulo Benites)<\/p>\n\n\n\n

\u201cCOLONIALISMO E ESCRAVID\u00c3O EM A CARNE, DE J\u00daLIO RIBEIRO\u201d – Pedro Biaobock<\/p>\n\n\n\n

\u201cVISIBILIDADE HIST\u00d3RICA E MEM\u00d3RIA AFRODIASP\u00d3RICA: A EXPRESS\u00c3O ART\u00cdSTICA COMO LETRAMENTO RACIAL\u201d \u2013 Elen Juliane Ribeiro dos Santos<\/p>\n\n\n\n

\u201cA ANCESTRALIDADE NA LITERATURA\u201d – Amanda Barboza Silva; Luiza Santana de Aguiar; Rafaela Palmyra Giovanini; Rhaissa Rodrigues de Souza.<\/p>\n\n\n\n

\u201cGRUPO TEATRAL NEGRO N\u00c3O NEGO: A CENA NEGRA COMO PR\u00c1TICA DE RESIST\u00caNCIA E FORMA\u00c7\u00c3O CR\u00cdTICA\u201d \u2013 Camila Gaio Penter<\/p>\n\n\n\n

11 de junho de 2025 (quarta-feira).<\/strong><\/p>\n\n\n\n

14h00 \u00e0s 15:35, Sala C-206<\/em>: GT Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais <\/strong>(media\u00e7\u00e3o: Amanda Crispim e Walker Pincerati)<\/p>\n\n\n\n

\u201c<\/strong>EDUCA\u00c7\u00c3O ANTIRRACISTA NA UNIVERSIDADE TECNOL\u00d3GICA FEDERAL DO PARAN\u00c1: UM RELATO DE EXPERI\u00caNCIA\u201d – Amanda Crispim Ferreira e Walker Douglas Pincerati<\/p>\n\n\n\n

\u201c<\/strong>ENSINO ANTIRRACISTA DE LITERATURA E HIST\u00d3RIA NO ENSINO M\u00c9DIO\u201d – Gerliani Mendes<\/p>\n\n\n\n

\u201cEDUCA\u00c7\u00c3O PARA AS RELA\u00c7\u00d5ES \u00c9TNICO-RACIAIS NA EDUCA\u00c7\u00c3O INFANTIL\u201d \u2013 Elisangela Iargas Iuzviak Mantagute <\/p>\n\n\n\n

\u201cMAIS DO QUE CRUZAR O OCEANO: UMA TRAVESSIA ANCESTRAL E ACAD\u00caMICA\u201d – <\/strong>Hiully Thain\u00e1 Andrade Oliveira<\/p>\n\n\n\n

\u201c<\/strong>KRIGKRIG – ESPALHAR, SEMEAR: TRAN\u00c7ADOS ENTRE AS ARTES E HIST\u00d3RIAS DOS POVOS IND\u00cdGENAS E A FORMA\u00c7\u00c3O DE EDUCADORES(AS)\u201d – Fl\u00e1via Gisele Nascimento<\/p>\n\n\n\n

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15h35 \u00e0s 16h00:  Intervalo – Coffee Break<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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16h00 \u00e0s 17h20, Sala E-104<\/em>: Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais <\/strong>e Literaturas africanas, negras e ind\u00edgenas em l\u00edngua portuguesa<\/strong> (media\u00e7\u00e3o: Jaqueline Donada e S\u00edlvia Am\u00e9lia Bim)<\/p>\n\n\n\n

\u201cLEIA MULHERES NA ESCOLA: UM ESPA\u00c7O PARA A LITERATURA DAS MULHERES NEGRAS\u201d – Sileide France Turan Salvador, Regina Celia de Castro Gomes e Joyce Muzzi<\/p>\n\n\n\n

\u201cA OUTRA FACE DO BRASIL\u201d – Mariane Aparecida Kerscher e Adriana Souza da Costa<\/p>\n\n\n\n

\u201cDIVACAST: QUEM \u00c9 ESSA DIVA? A HIST\u00d3RIA DE DIVA GUIMAR\u00c3ES\u201d – Erick Brasil Lopes; Franciele Cristina Gabriel; Heitor Brognolli d’Aquino de Souza<\/p>\n\n\n\n

\u201cNARRATIVAS IND\u00cdGENAS PARA A INF\u00c2NCIA \u2013 INICIA\u00c7\u00c3O AO SONHO DE UM FUTURO ANCESTRAL\u201d – S\u00edlvia Am\u00e9lia Bim<\/p>\n\n\n\n

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21h00 \u00e0s 22h15, Sala C-301<\/em>: GTs Literaturas africanas, negras e ind\u00edgenas em l\u00edngua portuguesa e Estudos Lingu\u00edsticos Negros e Ind\u00edgenas: colonialismo, racismo e preconceito lingu\u00edsticos<\/strong> (media\u00e7\u00e3o: Paulo Benites e Simone Floripi)<\/p>\n\n\n\n

\u201cPRECONCEITO LINGU\u00cdSTICO E RACISMO ALGOR\u00cdTIMICO EM INTELIG\u00caNCIAS ARTIFICIAIS\u201d – Thaciany da Silva Rocha, Gabriel Silva da Luz, Laiza Glumbowsky e Jo\u00e3o Carlos Pereira de Moraes<\/p>\n\n\n\n

\u201cRACISMO E PRECONCEITO LINGU\u00cdSTICO: ENTRE LINGUAGEM, PODER E EXCLUS\u00c3O\u201d – Fabiano Berno e Deborah de Almeida Oliveira<\/p>\n\n\n\n

\u201cAN\u00c1LISE HIST\u00d3RICA E SEM\u00c2NTICA DE EXPRESS\u00d5ES RACISTAS E SEUS ECOS NA LITERATURA\u201d – Alessandra de Lima Silva Franco e Nat\u00e1lia Meisen<\/p>\n\n\n\n

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09 de junho de 2025 (segunda-feira) 14h00 \u00e0s 15h30, Sala E-206: GT Literaturas africanas, negras e ind\u00edgenas em l\u00edngua portuguesa (media\u00e7\u00e3o:<\/p>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"class_list":["post-612","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/neabi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/612","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/neabi\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/neabi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/neabi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/39"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/neabi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=612"}],"version-history":[{"count":32,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/neabi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/612\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":765,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/neabi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/612\/revisions\/765"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/neabi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=612"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}