História do grupo
O Grupo de Pesquisa em Inovação e Tecnologias na Educação (GPINTEDUC) foi criado em 2017 pelo professor Dr. Marcelo Souza Motta, com o propósito de promover estudos e pesquisas relacionados ao uso de tecnologias digitais na educação. No mesmo ano, o grupo foi certificado pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e registrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq. Inicialmente, suas atividades eram direcionadas principalmente aos orientandos de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET) da UTFPR.
Em 2018, com a criação da Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação (INTEDUC), coordenada pelo professor Marcelo Souza Motta e vinculada à Coordenação de Tecnologias na Educação (COTED), o grupo ampliou seu campo de atuação e seu público. A partir desse movimento, passou a investigar, de maneira mais abrangente, as contribuições das inovações e das tecnologias digitais para diferentes espaços e contextos educacionais, favorecendo também a participação e o diálogo com pesquisadores de distintas áreas do conhecimento.
Desde 2019, o GPINTEDUC realiza reuniões quinzenais na UTFPR, reunindo pesquisadores, professores, estudantes, egressos de programas de pós-graduação e participantes de diferentes áreas do conhecimento. Esses encontros constituem espaços de discussão, compartilhamento de experiências e desenvolvimento de pesquisas relacionadas às interfaces entre educação, inovação e tecnologias digitais.
Ao longo de sua trajetória, o grupo tem desenvolvido estudos e promovido discussões sobre temas como objetos de aprendizagem, gamificação, aplicativos educacionais, interatividade, programação, pensamento computacional, inteligência artificial no contexto da educação e inovação nos processos de ensino e aprendizagem, entre outras temáticas que emergem dos interesses de pesquisa de seus integrantes e das transformações contemporâneas no campo educacional.
Participantes
- Daniel Richartz Benke
- Denise Maria Pallesi
- Eliana Amaral Mendes
- Flavia Sucheck
- Francine Barcellos de Andrade Colonia
- Giovana Ramin Munhoz
- Guilherme Gasparini Lovatto
- João Paulo Kuzma
- Jonas Souza da Silva
- Jurema Aparecida de Jesus Rodrigues
- Letícia Batista Ribas
- Liliany Ramos Panzenhagen
- Marcelo Souza Motta - líder do grupo
- Marco Aurélio Kalinke
- Michele Loris
- Nathaly Pelegrini Paulino
- Regeane Guedes
- Sônia Regina Mincov de Almeida- Líder do Grupo
- Taniele Loss - Líder do Grupo
História do grupo
O Grupo de Pesquisa em Inovação e Tecnologias na Educação (GPINTEDUC) foi criado em 2017 pelo professor Dr. Marcelo Souza Motta, com o propósito de promover estudos e pesquisas relacionados ao uso de tecnologias digitais na educação. No mesmo ano, o grupo foi certificado pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e registrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq. Inicialmente, suas atividades eram direcionadas principalmente aos orientandos de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET) da UTFPR.
Em 2018, com a criação da Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação (INTEDUC), coordenada pelo professor Marcelo Souza Motta e vinculada à Coordenação de Tecnologias na Educação (COTED), o grupo ampliou seu campo de atuação e seu público. A partir desse movimento, passou a investigar, de maneira mais abrangente, as contribuições das inovações e das tecnologias digitais para diferentes espaços e contextos educacionais, favorecendo também a participação e o diálogo com pesquisadores de distintas áreas do conhecimento.
Desde 2019, o GPINTEDUC realiza reuniões quinzenais na UTFPR, reunindo pesquisadores, professores, estudantes, egressos de programas de pós-graduação e participantes de diferentes áreas do conhecimento. Esses encontros constituem espaços de discussão, compartilhamento de experiências e desenvolvimento de pesquisas relacionadas às interfaces entre educação, inovação e tecnologias digitais.
Ao longo de sua trajetória, o grupo tem desenvolvido estudos e promovido discussões sobre temas como objetos de aprendizagem, gamificação, aplicativos educacionais, interatividade, programação, pensamento computacional, inteligência artificial no contexto da educação e inovação nos processos de ensino e aprendizagem, entre outras temáticas que emergem dos interesses de pesquisa de seus integrantes e das transformações contemporâneas no campo educacional.
Participantes
- Daniel Richartz Benke
- Denise Maria Pallesi
- Eliana Amaral Mendes
- Flavia Sucheck
- Francine Barcellos de Andrade Colonia
- Giovana Ramin Munhoz
- Guilherme Gasparini Lovatto
- João Paulo Kuzma
- Jonas Souza da Silva
- Letícia Batista Ribas
- Liliany Ramos Panzenhagen
- Marcelo Souza Motta
- Jonas Souza da Silva
- Marco Aurélio Kalinke
- Michele Loris
- Nathaly Pelegrini Paulino
- Patricia Pinto Filla de Oliveira