{"id":559,"date":"2023-07-24T22:32:09","date_gmt":"2023-07-25T01:32:09","guid":{"rendered":"https:\/\/utfpr.lsda.online\/mbagestaoempresaria\/?page_id=9"},"modified":"2023-10-04T22:58:35","modified_gmt":"2023-10-05T01:58:35","slug":"disciplinas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/industria40\/disciplinas\/","title":{"rendered":"DISCIPLINAS"},"content":{"rendered":"\t\t
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Disciplinas<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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1. Introdu\u00e7\u00e3o a Ind\u00fastria 4.0<\/b>: 30h
<\/b>Conhecimento e compreens\u00e3o do surgimento da Ind\u00fastria4.0 e sua rela\u00e7\u00e3o com as
demais revolu\u00e7\u00f5es Industriais e os impactos na sociedade e no mundo do trabalho.

2. Controladores program\u00e1veis para Ind\u00fastria 4.0<\/b>: 30h
<\/b>Apresentar ao aluno os principais conceitos de programa\u00e7\u00e3o de CLPs e os recursos
necess\u00e1rios para os controladores na Ind\u00fastria 4.0

3. T\u00f3picos Especiais em Rob\u00f3tica Industrial Avan\u00e7ada<\/b>: 30h
<\/b>Essa disciplina tem como objetivo apresentar os principais conceitos da rob\u00f3tica
inserida no ambiente industrial. Ensinar aos alunos as interfaces e perif\u00e9ricos
usualmente utilizados junto aos rob\u00f4s. Apresentar aos discentes o framework Robot
Operating System (ROS) e suas utilidades fundamentais atrav\u00e9s da integra\u00e7\u00e3o de
diferentes componentes de um rob\u00f4. Capacitar os estudantes para aplicar t\u00e9cnicasde
Intelig\u00eancia Artificial para sistemas rob\u00f3ticos, com a finalidade de permitir que o
equipamento trabalhe de maneira aut\u00f4noma ou semi-aut\u00f4noma.

4. Lideran\u00e7a e Gest\u00e3o de Equipes 4.0<\/b>: 30h
<\/b>Desenvolver compet\u00eancias para a condu\u00e7\u00e3o de equipes de projetos na ind\u00fastria 4.0,
processos ou desenvolvimento de produtos sem necessariamente ter liga\u00e7\u00e3o
hier\u00e1rquica.

5. Sistema de Coleta de Dados para Confiabilidade e Gest\u00e3o da Manuten\u00e7\u00e3o<\/b>:
30h
Apresentar os conhecimentos b\u00e1sicos sobre processos da gest\u00e3o da manuten\u00e7\u00e3o e
de engenharia de confiabilidade, capacitando os estudantes a reconhecer os
elementos determinantes no processo de amostragem para as an\u00e1lises de
confiabilidade e para elabora\u00e7\u00e3o de um sistema de informa\u00e7\u00f5es para gest\u00e3o de
ativos f\u00edsicos, considerando as orienta\u00e7\u00f5es de normas como a ISO 14.224 e os
conceitos atuais da ind\u00fastria 4.0.

6. Projeto Final<\/b>: 30h
<\/b>Ser\u00e1 feita nessa disciplina a uni\u00e3o de todas as outras disciplinas aonde ser\u00e3o
propostas alguns projetos para que os alunos possam faz\u00ea-los em equipe e
posteriormente apresent\u00e1-los, podendo sair desses projetos propostas de mestrado
na \u00e1rea em quest\u00e3o.

7. Semin\u00e1rios Direcionados<\/b>: 60h
<\/b>Nessa disciplina ser\u00e3o convidados profissionais para fazer palestras sobre Ind\u00fastria
4.0, com alguns temas relacionados ao assunto, por exemplo: computa\u00e7\u00e3o em
nuvem, internet das coisas, big data, lean six sigma entre outros.

8. Manufatura Aditiva e H\u00edbrida<\/b>: 30 h
<\/b>Familiarizar o discente com os conceitos e princ\u00edpios da manufatura aditiva, atrav\u00e9s
do conhecimento de sua hist\u00f3ria, conceitos e principais tecnologias. Auxiliar os
estudantes a entender como esta tecnologia se aplica aos processos produtivos
industriais atuais e como entender o processo de avalia\u00e7\u00e3o e ado\u00e7\u00e3o da tecnologia
na ind\u00fastria.

9. Sistemas Ciber F\u00edsicos<\/b>: 30h
<\/b>Essa disciplina tem como objetivo ilustrar evolutivamente como sistemas ciber-
f\u00edsicos CPSs s\u00e3o concebidos, como sistemas legados se tornam CPSs, porque eles
s\u00e3o necess\u00e1rios e como \u00e9 poss\u00edvel medir a maturidade de tais sistemas (bem como
o benef\u00edcio que proporcionam). A Ind\u00fastria 4.0 (I4.0) est\u00e1 associada \u00e0 concep\u00e7\u00e3o de
Sistemas Ciber-f\u00edsicos (CPSs) em produ\u00e7\u00e3o. Eles s\u00e3o a fus\u00e3o de sistemas el\u00e9tricos
e eletr\u00f4nicos, ou o dom\u00ednio \u201ccibern\u00e9tico\u201d de dados de informa\u00e7\u00e3o, com componentes
\u201cf\u00edsicos\u201d. Isso permitem a intera\u00e7\u00e3o digital do mundo f\u00edsico criando uma c\u00f3pia virtual
dele. Essa contraparte cibern\u00e9tica tamb\u00e9m pode ser associada a muitos outros
conceitos, como por exemplo o g\u00eameo digital (DT). Em suma, CPSs s\u00e3o
respons\u00e1veis por habilitar sistemas a assumirem uma gama de tecnologias de
informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o, gerenciando capacidades computacionais e f\u00edsicas
interconectadas. Estes sistemas objetivam a recupera\u00e7\u00e3o, consumo e execu\u00e7\u00e3o de
opera\u00e7\u00f5es com informa\u00e7\u00f5es (dados) para um melhor desempenho dos processos.

10. Engenharia de Produto 4.0<\/b>: 30h
<\/b>Desenvolver de forma cooperativa novos produtos funcionais e sustent\u00e1veis,
integrando processos e definindo criativamente solu\u00e7\u00f5es industriais para fabrica\u00e7\u00e3o
de produtos sob requisitos da Ind\u00fastria 4.0

11. Gest\u00e3o Estrat\u00e9gica de Tecnol\u00f3gica \u00e0 Ind\u00fastria 4.0<\/b>: 30h
O principal objetivo deste curso \u00e9 capacitar os alunos a compreender, analisar e
aplicar os conceitos empregados na Gest\u00e3o Tecnol\u00f3gica na Ind\u00fastria 4.0,
destacando a estrutura conceitual, abordagens e ferramentas, possibilitando a
realiza\u00e7\u00e3o de trabalhos emp\u00edricos no processo de an\u00e1lise dos processos industriais
com metodologias de apoio a tomada de decis\u00f5es multi-crit\u00e9rios. Neste sentido, os
alunos ser\u00e3o fortemente encorajados a aplicar os conceitos e ferramentas discutidos
em sala de aula.

Carga hor\u00e1ria total de 360h.<\/strong><\/p>\n

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