{"id":2152,"date":"2021-07-15T16:43:19","date_gmt":"2021-07-15T19:43:19","guid":{"rendered":"https:\/\/experimentanima.ct.utfpr.edu.br\/?page_id=2152"},"modified":"2024-06-04T15:02:59","modified_gmt":"2024-06-04T18:02:59","slug":"cadastros-realizados","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/experimentanima\/?page_id=2152","title":{"rendered":"Biblioteca"},"content":{"rendered":"\t\t
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Biblioteca<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Voc\u00ea j\u00e1 escreveu um trabalho t\u00e9cnico cient\u00edfico sobre anima\u00e7\u00e3o em algum momento da sua vida acad\u00eamica ou profissional? Compartilhe com a gente!<\/p>

O espa\u00e7o Biblioteca do ExperimentAnima tem o objetivo de identificar e divulgar as produ\u00e7\u00f5es na \u00e1rea de anima\u00e7\u00e3o, incluindo os Trabalhos de Conclus\u00e3o de Curso (TCCs), monografias, disserta\u00e7\u00f5es, teses, livros, artigos, entre outros.<\/p>

\u00c9 f\u00e1cil participar! Acesse o formul\u00e1rio do Cadastro Nacional de trabalhos acad\u00eamicos\/cient\u00edficos<\/a><\/strong> em anima\u00e7\u00e3o que est\u00e1 dispon\u00edvel no site do evento em Participe\/Cadastros. Preencha com suas informa\u00e7\u00f5es e envie. Pronto!<\/p>

A biblioteca \u00e9 uma iniciativa permanente e fica ativa para consulta durante todas as edi\u00e7\u00f5es do ExperimentAnima e pode receber atualiza\u00e7\u00f5es a qualquer momento. Tornando-se assim, um cat\u00e1logo de refer\u00eancia para consultas de pesquisadores e profissionais. Por isso, n\u00e3o deixe de divulgar seu trabalho!!!<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00bfHas escrito alguna vez un trabajo t\u00e9cnico-cient\u00edfico sobre animaci\u00f3n en alg\u00fan momento de tu vida acad\u00e9mica o profesional? \u00a1Comp\u00e1rtelo con nosotros!<\/p>

El espacio Biblioteca de ExperimentAnima tiene como objetivo identificar y promover las producciones en el campo de la animaci\u00f3n, incluyendo Tes\u00eds, monograf\u00edas, disertaciones, libros, art\u00edculos, y m\u00e1s.<\/p>

\u00a1Es f\u00e1cil participar! Accede al formulario del Registro Nacional de trabajos acad\u00e9micos\/cient\u00edficos en animaci\u00f3n<\/a><\/strong> que est\u00e1 disponible en el sitio web del evento en Participa\/Registros. Rellena con tus informaciones y env\u00edalo. \u00a1Listo!<\/p>

La biblioteca es una iniciativa permanente y permanece activa para consulta durante todas las ediciones de ExperimentAnima y puede recibir actualizaciones en cualquier momento. As\u00ed, se convierte en un cat\u00e1logo de referencia para consultas de investigadores y profesionales. \u00a1As\u00ed que no dejes de divulgar tu trabajo!<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Have you ever written a technical-scientific paper on animation at any point in your academic or professional life? Share it with us!<\/p>

The ExperimentAnima Library space aims to identify and promote productions in the field of animation, including undergraduate research projects, monographs, dissertations, theses, books, articles, and more.<\/p>

It’s easy to participate! Access the National Registry form for academic\/scientific works in animation<\/a><\/strong> available on the event’s website under Participate\/Registrations. Fill in your information and send it. Done!<\/p>

The library is a permanent initiative and remains active for consultation during all editions of ExperimentAnima and can receive updates at any time. Thus, it becomes a reference catalog for researchers and professionals. So, don\u2019t forget to share your work!!!<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Cadastro Nacional de Trabalhos acad\u00eamicos\/cient\u00edficos em anima\u00e7\u00e3o<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tRegistro Nacional de Trabajos Acad\u00e9micos\/Cient\u00edficos en Animaci\u00f3n \/ National Registry of Academic\/Scientific Works in Animation\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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AIUB, Fernanda.\u00a0<\/span>Ensino de anima\u00e7\u00e3o 2D.<\/span>\u00a02017. 43 p. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Licenciatura – Artes Visuais), Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Instituto de Artes, 2017.<\/span>
Acesso: http:\/\/hdl.handle.net\/11449\/156589<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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AMARAL, Elidiany Andreia Oliveira do. Anima\u00e7\u00e3o em motion graphics para a preven\u00e7\u00e3o do bullying em escolas brasileiras.<\/strong> 2019. 95 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Tecnologia em Design Gr\u00e1fico) – Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1 (UTFPR), Curitiba, 2019.
<\/span>Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/13842<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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ARA\u00daJO, Pamella Em\u00edlia de Queiroz.\u00a0<\/span>O sil\u00eancio l\u00e1 de baixo: autobiografia em cinema de anima\u00e7\u00e3o.<\/span>\u00a02019. 175 p. Disserta\u00e7\u00e3o (Mestrado) – Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Artes, Mestrado em Artes Visuais, Florian\u00f3polis, 2019.<\/span>
Acesso:\u00a0 pergamumweb.udesc.br\/biblioteca\/index.php?codAcervo=14575<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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AUDACIO, Edneuci Denise. A hist\u00f3ria do munic\u00edpio de Londrina narrada com uso de anima\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica – Londrix.<\/strong> 2015. 41 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Especializa\u00e7\u00e3o) – Universidade Federal Tecnol\u00f3gica do Paran\u00e1, Londrina,2015
Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/20299<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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BARROSO, Roberta Filizola Custodio.\u00a0<\/span>Pol\u00edtica nacional de fomento ao audiovisual e o desenvolvimento do cinema de anima\u00e7\u00e3o no Cear\u00e1<\/span>. 2019. 90 f. Monografia (Gradua\u00e7\u00e3o em Direito) – Faculdade de Direito, Universidade Federal do Cear\u00e1, Fortaleza, 2019
<\/span>Acesso: http:\/\/repositorio.ufc.br\/handle\/riufc\/49354<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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BRAGA, B. A.\u00a0<\/span>The unexpected tales ou como multiplicar privil\u00e9gios para diversificar anima\u00e7\u00e3o.<\/span>\u00a02020. 108 p. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso Superior (Tecnologia em Design Gr\u00e1fico) – Departamento de Design, Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1 (UTFPR), Curitiba, 2020.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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CAMILO, Eduarda Pelizzari. A forma\u00e7\u00e3o continuada de professores dos anos iniciais: uma experi\u00eancia de pr\u00e1tica docente com o uso de stop motion em aulas de ci\u00eancias e science.<\/strong> 2022. Disserta\u00e7\u00e3o (Mestrado em Ensino de Ci\u00eancia e Tecnologia) – Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Ponta Grossa, 2022.
Acesso: https:\/\/riut.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/31070<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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CAPDEVILLE, Samantha Claret; Araripe, Thaynara Andressa Frota; PEREIRA, Marcio Ferreira Rodrigues; BARROSO, Roberta Filizola Cust\u00f3dio.\u00a0<\/span>Pol\u00edtica nacional de fomento ao audiovisual e o desenvolvimento do cinema de anima\u00e7\u00e3o no Cear\u00e1.<\/span>\u00a0Passagens, Fortaleza, v. 11, n. 2, 129-150, 2020.
<\/span>Acesso:<\/em>\u00a0<\/span>http:\/\/www.periodicos.ufc.br\/passagens\/article\/view\/60813<\/a><\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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COSTA, Eliane Cristina de Assis Teixeira. O filme comercial de anima\u00e7\u00e3o como recurso did\u00e1tico nas aulas de ci\u00eancias.<\/strong> 2015. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o: M\u00e9todos e T\u00e9cnicas de Ensino)- Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Medianeira, 2015.
Acesso: http:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/20542<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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C\u00d4GO, William Figueiredo.\u00a0<\/span>Das p\u00e1ginas impressas para as telas: o processo de adapta\u00e7\u00e3o de livros ilustrados para cinema de anima\u00e7\u00e3o.<\/span>\u00a0Disserta\u00e7\u00e3o (Mestrado M\u00eddias Criativas) \u2013 Escola de Comunica\u00e7\u00e3o, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, 2020.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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DUTRA, Leonardo R. GINO, Maur\u00edcio S. <\/span>Evolution of spatiotemporal resolvability in the technical development of stop-motion.<\/span> AVANCA Cinema International Conference 2019. Avanca, Portugal. Edi\u00e7\u00f5es Cineclube de Avanca, 2019. p.723- 732.<\/span>
Acesso: academia.edu\/43666418\/Evolution_of_spatiotemporal_resolvability_in_the_technical_development_of_stop-motion<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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ERNST, Priscila. Cinema e ensino: a produ\u00e7\u00e3o de cinema de anima\u00e7\u00e3o para o ensino de ci\u00eancias por meio do enfoque Ci\u00eancia, Tecnologia e Sociedade (CTS).<\/strong> 2017. 183 f. Disserta\u00e7\u00e3o (Mestrado em Ensino de Ci\u00eancia e Tecnologia) – Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Ponta Grossa, 2017.
Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/13799<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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GORDEEFF, Eliane.\u00a0<\/span>A representa\u00e7\u00e3o do imaginarium dieg\u00e9tico pela anima\u00e7\u00e3o, no cinema live-action.<\/span>\u00a02018, 426f. Tese (Doutoramento em Belas-Artes, especialidade Multim\u00e9dia) – Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa, Lisboa, 2018.<\/span>
Acesso:\u00a0 https:\/\/repositorio.ul.pt\/handle\/10451\/36811?locale=en<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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GUAZZELLI FILHO, Eloar.\u00a0<\/span>Yavox, uma pioneira<\/span>. 2021.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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GUSSO, Mikhael Luitgy de Araujo.\u00a0<\/span>Desenvolvimento de um livro infantil multiplataforma, com recursos de realidade aumentada, direcionado para o ensino de karat\u00ea.<\/span>\u00a02019. 104 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Tecnologia em Design Gr\u00e1fico) – Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1 (UTFPR), Curitiba, 2019.<\/span>
Acesso: repositorio.roca.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/12085<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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KUBOTA, Isabela M. Desenvolvimento de um curta metragem em stop-motion.<\/strong> 2014. 119 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Gradua\u00e7\u00e3o) \u2013 Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Curitiba, 2014.
Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/7679<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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LEITE, E. C. P. ; GODINHO, M. R. B.\u00a0<\/span>Anima\u00e7\u00e3o teatral com a pequena inf\u00e2ncia: considera\u00e7\u00f5es acerca da express\u00e3o dram\u00e1tica na forma\u00e7\u00e3o de professores<\/span>. In: ANPED SUL SEMIN\u00c1RIO DE PESQUISA EM EDUCA\u00c7\u00c3O DA REGI\u00c3O SUL, IX., 2012, Caxias do Sul, RS: anais, p. 1 -11.<\/span>
Acesso: http:\/\/www.ucs.br\/etc\/conferencias\/index.php\/anpedsul\/9anpedsul\/paper\/viewFile\/1467\/762<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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LIMA, Felipe Souza Gomes. <\/span>Os cativantes personagens da Pixar: Um estudo sobre as t\u00e9cnicas de desenvolvimento de personagens dentro da Pixar Animation Studios.<\/span> 2017. 81 f. Monografia (Gradua\u00e7\u00e3o em Cinema e Audiovisual) – Departamento de Cinema e V\u00eddeo, Universidade Federal Fluminense, Niter\u00f3i, 2017.<\/span>
Acesso: app.uff.br\/riuff\/handle\/1\/5149<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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LINARES, Gustavo Duarte; SILVA, Denise Machado Torquato da. Anima\u00e7\u00e3o para o p\u00fablico infanto-juvenil surdo.<\/strong> 2019. 178 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Tecnologia em Design Gr\u00e1fico) – Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1 (UTFPR), Curitiba, 2019.
Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1<\/em><\/span>\/13826<\/span><\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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NETTO, Mariana Passos. QUINTAL: B\u00edblia de Anima\u00e7\u00e3o para s\u00e9rie infantil inspirada na obra de Manoel de Barros.<\/strong> Orientadores: Tamires Lima e Taygoara Aguiar. 2018. 139 fls. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Gradua\u00e7\u00e3o) \u2013 Design, Colegiado de Design, Escola de Belas Artes\/UFBA, Salvador.2018.<\/span>
Acesso:\u00a0 http:\/\/repositorio.ufba.br\/ri\/handle\/ri\/33627<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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MOURA, M\u00f4nica Totini Leme de.\u00a0<\/span>(OvO)<\/span>. 2018. 47p. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso – Departamento de Artes Pl\u00e1sticas\/Escola de Comunica\u00e7\u00f5es e Artes\/USP, Universidade de S\u00e3o Paulo, S\u00e3o Paulo, 2018<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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MOURA, M\u00f4nica Totini Leme de.\u00a0<\/span>Representa\u00e7\u00e3o e Realidade \u2013Dos Dispositivos Pr\u00e9-Cinema \u00e0s Sequ\u00eancias De Imagens Digitais.<\/span>\u00a0Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (Artes Visuais) – Departamento de Artes Pl\u00e1sticas, Escola de Comunica\u00e7\u00e3o e Artes, Universidade de S\u00e3o Paulo, S\u00e3o Paulo, 2017.65<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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MUNHOZ, P. R.\u00a0<\/span>O Conceito de Mise-en-technologie.<\/span>\u00a0Revista Cient\u00edfica\/FAP. Curitiba – Pr. V. 19 n. 2 p. 95-116 jul.\/dez. 2018<\/span>
Acesso:\u00a0 periodicos.unespar.edu.br\/index.php\/revistacientifica\/article\/<\/em>view\/2435<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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MUNHOZ, P. R.; ARAUJO, D. C.\u00a0<\/span>O QUE \u00c9 ANIMA\u00c7\u00c3O: o conceito de Grau de Controle como elemento distintivo dos campos art\u00edstico-t\u00e9cnicos da realiza\u00e7\u00e3o audiovisual.<\/span>\u00a0ANIMUS – Revista Interamericana de Comunica\u00e7\u00e3o Midi\u00e1tica. E-ISSN 2175-4977. V. 18 n. 38. p. 269-286, 2019.\u00a0<\/span>
Acesso:\u00a0 periodicos.ufsm.br\/animus\/article\/view\/29470<\/em>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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MUNHOZ, P. R.\u00a0<\/span>BRICHOS: uma experi\u00eancia de realiza\u00e7\u00e3o audiovisual e constru\u00e7\u00e3o de franquia<\/span>. In. SIRINO, S. P. M (org.) PINHEIRO, F. L. F (org.). CINEMA BRASILEIRO NA ESCOLA: pra come\u00e7o de conversa. ISBN: 978-85-68399-00-2. CURITIBA: UNESPAR, 2014, 248 p. CAP\u00cdTULO 18 – p. 210 a 226.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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MUNHOZ, P. R.\u00a0<\/span>O POETA: a realiza\u00e7\u00e3o de um filme como experi\u00eancia de constru\u00e7\u00e3o narrativa e de produ\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica.<\/span>\u00a0Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado. Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Tecnologia. Centro Federal de Educa\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica do Paran\u00e1. Curitiba, 2002. 148 p.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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MUNHOZ. P. R.\u00a0<\/span>GRAVIDADE: da mise-en-sc\u00e8ne \u00e0 mise-en- -technologie.<\/span>\u00a0Tese de Doutorado. Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Comunica\u00e7\u00e3o. Universidade Tuiuti do Paran\u00e1. Curitiba, 2018. 219 p.\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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OLIVEIRA, Marcos Ara\u00fajo de. Possibilidades cenogr\u00e1ficas no teatro de anima\u00e7\u00e3o: desdobramentos e transforma\u00e7\u00f5es da imagem no espa\u00e7o.<\/strong> 2014. 19 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Especializa\u00e7\u00e3o em Cenografia) \u2013 Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Curitiba, 2014.
Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/17194<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PASS, Daniele Tem. Mulheres na ci\u00eancia e tecnologia: uma anima\u00e7\u00e3o em motion graphics. 2018. 182 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Tecnologia em Design Gr\u00e1fico) – Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Curitiba, 2018.
Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/13817<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PINTO, Gustavo Mayer. Contribui\u00e7\u00f5es para o ensino de ci\u00eancias nos anos finais do ensino fundamental atrav\u00e9s da produ\u00e7\u00e3o colaborativa de anima\u00e7\u00f5es.<\/strong> 2020. Disserta\u00e7\u00e3o (Mestrado em Forma\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica, Educacional e Tecnol\u00f3gica) – Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Curitiba, 2020.
Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/5109<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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RAMALHO, Felipe C.; BELO, F\u00e1bio.\u00a0<\/span>Identidade de g\u00eanero n\u00e3o- -intelig\u00edvel e o cinema de anima\u00e7\u00e3o o caso de Lenny, de O Espanta Tubar\u00f5es<\/span>. Bagoas-Estudos gays: g\u00eaneros e sexualidades, v. 11, n. 16, 2017.<\/span>
Acesso:\u00a0 periodicos.ufrn.br\/bagoas\/article\/download\/12522\/8644\/<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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RIBEIRO, Rafael Jo\u00e3o. Curta de anima\u00e7\u00e3o como organizador pr\u00e9vio no ensino de f\u00edsica.<\/strong> 2011. 143 f. Disserta\u00e7\u00e3o (Mestrado em Ensino de Ci\u00eancia e Tecnologia) – Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Ponta Grossa, 2011.
Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/3517<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SAGATIO, R. G..\u00a0<\/span>A evolu\u00e7\u00e3o do motion graphics: da narrativa do cinema para a autonomia audiovisual.<\/span>\u00a0DI\u00c1LOGO COM A ECONOMIA CRIATIVA, v. 4, p. 156-176, 2019.<\/span>
Acesso: http:\/\/dialogo.espm.br\/index.php\/revistadcec-rj\/article\/view\/211<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SAGATIO, Raphael Guaran\u00e1.\u00a0<\/span>A evolu\u00e7\u00e3o do motion graphics: da narrativa do cinema para a autonomia audiovisual.<\/span>\u00a02018. 112 f. Disserta\u00e7\u00e3o (Mestrado em Comunica\u00e7\u00e3o) – Centro de Ci\u00eancias Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal da Para\u00edba, Para\u00edba, 2018.<\/span>
Acesso: https:\/\/repositorio.ufpb.br\/jspui\/handle\/123456789\/12240<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SANTOS, David Francisco Viana Mendon\u00e7a dos. <\/span>An\u00e1lise de design dos personagens em ‘Irm\u00e3o do Jorel’.<\/strong> GRAPHICA: XIII International Conference on Graphics Design for Arts and Design, Rio de Janeiro: Col\u00e9gio Pedro II, p. 336-347, set. 2019.<\/span>
Acesso: http:\/\/www.graphica2019.org\/assets\/doc\/Anais_Graphica_2019.pdf<\/em>
<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SANTOS, Eliana Cabral dos; BOZEK, Milena Spak. Anima\u00e7\u00e3o em Stop-motion para incentivar a utiliza\u00e7\u00e3o da bicicleta como meio de transporte.<\/strong> 2015. 101 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Gradua\u00e7\u00e3o) \u2013 Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Curitiba, 2015.
Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/13885<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SANTOS, S. F.\u00a0<\/span>I\u2019m Fine<\/span>. 2018. 51 f. Projeto Integrador IV – TCC (T\u00e9cnologo Design de Anima\u00e7\u00e3o) – Centro Universit\u00e1rio Curitiba, Curitiba, 2018.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SANTOS, Rodrigo Faustini dos.\u00a0<\/span>Materia Obscura (2009): metamorfose alqu\u00edmica e a transmigra\u00e7\u00e3o anal\u00f3gico-digital<\/span>. Rebeca, S\u00e3o Paulo, v. 8, n. 1, pp.35-5<\/span>
Acesso: rebeca.socine.org.br\/1\/article\/view\/549\/334<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SCHIRIGATTI, Elisangela Lobo; GLORIA, Lidia. O ensino de anima\u00e7\u00e3o em nivel superior e seu impacto no mercado de trabalho: O \u201cBOOM\u201d DOS CURSOS DE ANIMA\u00c7\u00c3O NO BRASIL.<\/strong> VIII Congreso Internacional AsAECA, [s. l.], ed. 8, 28 abr. 2022. Dispon\u00edvel em: http:\/\/asaeca.org\/. Acesso em: 31 maio 2022.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SILVA, Emilly Fidelix da. PowToon e sala de aula: elementos para uma educa\u00e7\u00e3o inovadora.<\/strong> 2018. 35 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Especializa\u00e7\u00e3o) \u2013 Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Curitiba, 2018.
Acesso: http:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/19921<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SILVA, Julia Tocci. As cores de \u201cO Menino e o Mundo\u201d estudo sobre sua aplica\u00e7\u00e3o e significados.<\/strong> 2017. 92 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Tecnologia em Design Gr\u00e1fico) – Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Curitiba, 2017.
Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/13828<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SILVA,\u00a0Savio Leite e. As anima\u00e7\u00f5es subversivas de Terry Gilliam\u00a0<\/strong>Publicado em REGINATO, Eduardo. Terry Gilliam: O On\u00edrico Anarquista. 1 edi\u00e7\u00e3o. Rio de Janeiro – Produ\u00e7\u00e3o editorial: Eduardo Reginato, revis\u00e3o de textos: Danilo Crespo, capa: Rafael Coutinho, projeto gr\u00e1fico: Folha Verde Design, 2022.
Acesso: http:\/\/blgentretenimento.com.br\/terrygilliamrj\/A1dEKoAiiQ3UveM0sM<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SOVIERZOSKI, Thomaz Costa.\u00a0<\/span>O Jogo de Choronzon.<\/span>\u00a02013. Tecnologia em Design Gr\u00e1fico, Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Curitiba, Paran\u00e1, 2013<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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STDREZK, Bruno Henrique Stoco et al. Brilhante: Curta de anima\u00e7\u00e3o 2D que trata do tema de sa\u00fade mental dos jovens ao escolher sua futura carreira\u00a0<\/strong>2021<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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TAVARES SOUZA, Fernanda de Jesus.\u00a0<\/span>Morte\/Trem Fantasma: a bordo Val\u00eancio Xavier.<\/span>\u00a02020. 69 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso de Bacharelado em Cinema e Audiovisual pela Universidade Estadual do Paran\u00e1 \u2013 Campus Curitiba II\/ Faculdade de Artes do Paran\u00e1 (FAP), Curitiba, 2020.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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TOWS, Giovana. Anima\u00e7\u00e3o sobre doen\u00e7a cel\u00edaca. 2018. 162 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Tecnologia em Design Gr\u00e1fico) – Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Curitiba, 2018.
Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/13799<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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USSUI, Vitor Rebellato. Cola comigo: produzindo uma anima\u00e7\u00e3o que incentive a pr\u00e1tica da colagem entre adolescentes.<\/strong> 2017. 80 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Tecnologia em Design Gr\u00e1fico) – Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Curitiba, 2017.
Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/13836<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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VALENTE, Barbara Carranca. <\/span>Desenvolvimento de material instrucional sobre a constru\u00e7\u00e3o de bonecos para stop motion.<\/span> 2019. 114 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Tecnologia em Design Gr\u00e1fico) – Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1 (UTFPR), Curitiba, 2019. <\/span>
Acesso: repositorio.roca.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/12065<\/em>
<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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VIDAL, Julia. The Midnight Gospel e The Duncan Trussell Tamily hour: um estudo de narrativa transm\u00eddia.<\/strong> 2021. Disserta\u00e7\u00e3o (Mestrado em Estudos de Linguagens) – Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Curitiba, 2021.
<\/span>Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/25354<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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VOSGERAU NETO, Alberto. Anima\u00e7\u00e3o digital: uma jornada napole\u00f4nica pelo mundo dos mortos eg\u00edpcio.<\/strong> 2014. 184 f. Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (Gradua\u00e7\u00e3o) \u2013 Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1, Curitiba, 2014.
Acesso: https:\/\/repositorio.utfpr.edu.br\/jspui\/handle\/1\/7780<\/em><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Biblioteca Voc\u00ea j\u00e1 escreveu um trabalho t\u00e9cnico cient\u00edfico sobre anima\u00e7\u00e3o em algum momento da sua vida acad\u00eamica ou profissional? Compartilhe com a gente! O espa\u00e7o Biblioteca do ExperimentAnima tem o objetivo de identificar e divulgar as produ\u00e7\u00f5es na \u00e1rea de anima\u00e7\u00e3o, incluindo os Trabalhos de Conclus\u00e3o de Curso (TCCs), monografias, disserta\u00e7\u00f5es, teses, livros, artigos, entre […]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"disabled","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-2152","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/experimentanima\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2152","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/experimentanima\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/experimentanima\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/experimentanima\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/experimentanima\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2152"}],"version-history":[{"count":169,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/experimentanima\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2152\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8262,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/experimentanima\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2152\/revisions\/8262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/experimentanima\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2152"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}