{"id":696,"date":"2021-06-10T09:00:00","date_gmt":"2021-06-10T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotecadesigncenico.ct.utfpr.edu.br\/?p=696"},"modified":"2021-06-09T17:46:27","modified_gmt":"2021-06-09T20:46:27","slug":"pichar-sons-ver-silencios-ouvir-gestos-uma-aventura-poetica-com-o-soundpainting","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/bibliotecadesigncenico\/?p=696","title":{"rendered":"Pichar sons, ver sil\u00eancios, ouvir gestos: uma aventura po\u00e9tica com o soundpainting"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"696\" class=\"elementor elementor-696\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-8c09059 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"8c09059\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-145dc23\" data-id=\"145dc23\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b3ba725 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b3ba725\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;OMURA, Taiyo Jean. Pichar sons, ver sil\u00eancios, ouvir gestos: uma aventura po\u00e9tica com o soundpainting. Disserta\u00e7\u00e3o (Mestrado em Artes C\u00eanicas) - UNIRIO, 2015.&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:7073,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;8&quot;:{&quot;1&quot;:[{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:0}},{&quot;1&quot;:0,&quot;2&quot;:0,&quot;3&quot;:3},{&quot;1&quot;:1,&quot;2&quot;:0,&quot;4&quot;:1}]},&quot;10&quot;:2,&quot;11&quot;:0,&quot;12&quot;:0,&quot;14&quot;:[null,2,2575891],&quot;15&quot;:&quot;Arial&quot;}\">OMURA, Taiyo Jean. <strong>Pichar sons, ver sil\u00eancios, ouvir gestos: uma aventura po\u00e9tica com o soundpainting<\/strong>. Disserta\u00e7\u00e3o (Mestrado em Artes C\u00eanicas) &#8211; UNIRIO, 2015.<\/span><\/p><p>Palavras-chave: <span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Composi\u00e7\u00e3o; Improvisa\u00e7\u00e3o; L\u00edngua de Sinais; Soundpainting.&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:573,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:[{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0}},{&quot;1&quot;:0,&quot;2&quot;:0,&quot;3&quot;:3},{&quot;1&quot;:1,&quot;2&quot;:0,&quot;4&quot;:1}]},&quot;6&quot;:{&quot;1&quot;:[{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0}},{&quot;1&quot;:0,&quot;2&quot;:0,&quot;3&quot;:3},{&quot;1&quot;:1,&quot;2&quot;:0,&quot;4&quot;:1}]},&quot;7&quot;:{&quot;1&quot;:[{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0}},{&quot;1&quot;:0,&quot;2&quot;:0,&quot;3&quot;:3},{&quot;1&quot;:1,&quot;2&quot;:0,&quot;4&quot;:1}]},&quot;8&quot;:{&quot;1&quot;:[{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0}},{&quot;1&quot;:0,&quot;2&quot;:0,&quot;3&quot;:3},{&quot;1&quot;:1,&quot;2&quot;:0,&quot;4&quot;:1}]},&quot;12&quot;:0}\">Composi\u00e7\u00e3o; Improvisa\u00e7\u00e3o; L\u00edngua de Sinais; Soundpainting.<\/span><\/p><p>Resumo: <span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;O Soundpainting \u00e9 uma l\u00edngua de sinais gestuais para composi\u00e7\u00e3o ao vivo, podendo envolver som, imagem e movimento. Criada em meados dos anos 1970 pelo compositor e saxofonista estadunidense Walter Thompson, e inicialmente utilizada como uma forma alternativa de reg\u00eancia orquestral, no \u00e2mbito da improvisa\u00e7\u00e3o em jazz, a l\u00edngua hoje tamb\u00e9m inclui em seu processo criativo atores, dan\u00e7arinos e artistas visuais. Inserida dentro da linha de estudos \u201cProcessos e M\u00e9todos de Cria\u00e7\u00e3o C\u00eanica\u201d, a pesquisa acompanha uma jornada pessoal atrav\u00e9s de oficinas pr\u00e1ticas e performances realizadas com o Soundpainting no campus do Centro de Letras e Artes da UNIRIO, bem como as quest\u00f5es te\u00f3ricas surgidas durante o processo. Nesse sentido, analisamos a abordagem do Soundpainting com a \u201cimprovisa\u00e7\u00e3o\u201d atrav\u00e9s do pensamento de Keith Johnstone, bem como o de \u201cjogo\u201d em Roger Callois. Dividida em tr\u00eas cap\u00edtulos seguindo uma estrutura l\u00f3gica, aos moldes de um curso de l\u00ednguas, a disserta\u00e7\u00e3o parte do n\u00edvel inicial do Soundpainting, seus fundamentos, avan\u00e7a para uma etapa de conversa\u00e7\u00e3o, voltada para a pr\u00e1tica do jogo e da improvisa\u00e7\u00e3o, e finaliza no grau po\u00e9tico, ou seja, quando a l\u00edngua \u201cpega del\u00edrio\u201d e passa a criar. O trabalho apresenta uma introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 pesquisa em artes c\u00eanicas com o Soundpainting, apontando a relev\u00e2ncia de seu estudo e pr\u00e1tica, tanto em processos educacionais quanto art\u00edsticos.&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:572,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:[{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0}},{&quot;1&quot;:0,&quot;2&quot;:0,&quot;3&quot;:3},{&quot;1&quot;:1,&quot;2&quot;:0,&quot;4&quot;:1}]},&quot;6&quot;:{&quot;1&quot;:[{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0}},{&quot;1&quot;:0,&quot;2&quot;:0,&quot;3&quot;:3},{&quot;1&quot;:1,&quot;2&quot;:0,&quot;4&quot;:1}]},&quot;7&quot;:{&quot;1&quot;:[{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0}},{&quot;1&quot;:0,&quot;2&quot;:0,&quot;3&quot;:3},{&quot;1&quot;:1,&quot;2&quot;:0,&quot;4&quot;:1}]},&quot;8&quot;:{&quot;1&quot;:[{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0}},{&quot;1&quot;:0,&quot;2&quot;:0,&quot;3&quot;:3},{&quot;1&quot;:1,&quot;2&quot;:0,&quot;4&quot;:1}]},&quot;12&quot;:0}\">O Soundpainting \u00e9 uma l\u00edngua de sinais gestuais para composi\u00e7\u00e3o ao vivo, podendo envolver som, imagem e movimento. Criada em meados dos anos 1970 pelo compositor e saxofonista estadunidense Walter Thompson, e inicialmente utilizada como uma forma alternativa de reg\u00eancia orquestral, no \u00e2mbito da improvisa\u00e7\u00e3o em jazz, a l\u00edngua hoje tamb\u00e9m inclui em seu processo criativo atores, dan\u00e7arinos e artistas visuais. Inserida dentro da linha de estudos \u201cProcessos e M\u00e9todos de Cria\u00e7\u00e3o C\u00eanica\u201d, a pesquisa acompanha uma jornada pessoal atrav\u00e9s de oficinas pr\u00e1ticas e performances realizadas com o Soundpainting no campus do Centro de Letras e Artes da UNIRIO, bem como as quest\u00f5es te\u00f3ricas surgidas durante o processo. Nesse sentido, analisamos a abordagem do Soundpainting com a \u201cimprovisa\u00e7\u00e3o\u201d atrav\u00e9s do pensamento de Keith Johnstone, bem como o de \u201cjogo\u201d em Roger Callois. Dividida em tr\u00eas cap\u00edtulos seguindo uma estrutura l\u00f3gica, aos moldes de um curso de l\u00ednguas, a disserta\u00e7\u00e3o parte do n\u00edvel inicial do Soundpainting, seus fundamentos, avan\u00e7a para uma etapa de conversa\u00e7\u00e3o, voltada para a pr\u00e1tica do jogo e da improvisa\u00e7\u00e3o, e finaliza no grau po\u00e9tico, ou seja, quando a l\u00edngua \u201cpega del\u00edrio\u201d e passa a criar. O trabalho apresenta uma introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 pesquisa em artes c\u00eanicas com o Soundpainting, apontando a relev\u00e2ncia de seu estudo e pr\u00e1tica, tanto em processos educacionais quanto art\u00edsticos.<\/span><\/p><p>Link: <a href=\"http:\/\/www.repositorio-bc.unirio.br:8080\/xmlui\/handle\/unirio\/11191?show=full\">http:\/\/www.repositorio-bc.unirio.br:8080\/xmlui\/handle\/unirio\/11191?show=full<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-480f6dd elementor--star-style-star_fontawesome elementor-widget elementor-widget-star-rating\" data-id=\"480f6dd\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"star-rating.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-star-rating__wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-star-rating\" itemtype=\"http:\/\/schema.org\/Rating\" itemscope=\"\" itemprop=\"reviewRating\">\n\t\t\t\t<i class=\"elementor-star-full\" aria-hidden=\"true\">&#xE934;<\/i><i class=\"elementor-star-full\" aria-hidden=\"true\">&#xE934;<\/i><i class=\"elementor-star-full\" aria-hidden=\"true\">&#xE934;<\/i><i class=\"elementor-star-full\" aria-hidden=\"true\">&#xE934;<\/i><i class=\"elementor-star-full\" aria-hidden=\"true\">&#xE934;<\/i>\t\t\t\t<span itemprop=\"ratingValue\" class=\"elementor-screen-only\">Rated 5 out of 5<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>OMURA, Taiyo Jean. Pichar sons, ver sil\u00eancios, ouvir gestos: uma aventura po\u00e9tica com o soundpainting. Disserta\u00e7\u00e3o (Mestrado em Artes C\u00eanicas) &#8211; UNIRIO, 2015. Palavras-chave: Composi\u00e7\u00e3o; Improvisa\u00e7\u00e3o; L\u00edngua de Sinais; Soundpainting. Resumo: O Soundpainting \u00e9 uma l\u00edngua de sinais gestuais para &hellip; <a href=\"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/bibliotecadesigncenico\/?p=696\">Continue lendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-696","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sonoplastia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/bibliotecadesigncenico\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/696","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/bibliotecadesigncenico\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/bibliotecadesigncenico\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/bibliotecadesigncenico\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/bibliotecadesigncenico\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=696"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/bibliotecadesigncenico\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/696\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":705,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/bibliotecadesigncenico\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/696\/revisions\/705"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/bibliotecadesigncenico\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=696"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/bibliotecadesigncenico\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=696"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/utfpr.curitiba.br\/bibliotecadesigncenico\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=696"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}